试论高等职业教育的中医药人才分类培养
根据近年来中医药人才培养现状,从国家中医药战略发展和国家中长期教育改革发展规划的角度分析目前中医药教育面临的发展机遇,论述实施中医药高等教育的人才分类培养对于深化高等教育改革和实施中医药发展战略的必要性,围绕中医药高等教育创新人才培养模式的思路,提出高职本科中医药教育在培养临床适用型、新师承型、创新发明型和国际型人才的4种分类培养的路径及措施,实现中医药医疗、保健、继承、教育、创新、产业、文化和海外发展全方位多元化人才培养的目标.
高职院校 中医药人才 分类培养
金虹
四川中医药高等专科学校
国内会议
四川绵阳
中文
317-321
2016-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)