会议专题

护理专业”理实一体化”教学模式的探索

在护理专业学生的教学中,运用”理实一体化”的教学方法,在一定程度上能解决了理论教学与实习教学的脱节问题,减少了理论课与实习课之间知识的重复,调动了学生参与的学习的积极性,有效地提高了教学质量.

中职院校 护理专业 理实一体化 教学模式

孔珊珊 王砚辉 彭程

曲阜中医药学校

国内会议

2016年全国中医药职业教育年会

四川绵阳

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493-494

2016-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)