浅析翻转课堂

摘要：

信息时代的快速发展,使各种网络学习已成可能,传统教学模式受到很大冲击.微课应用实现课堂的翻转,前置学习任务、课中解决问题、课后拓展应用,并且实现课前、课后在线互动等,改变了传统教学模式,真正实现个性化学习.翻转课堂要求教师制作优良的微课,有利知识掌握.

关键词： 中职院校 翻转课堂 微课 个性化学习

作者: 郭颖华

作者单位: 曲阜中医药学校

会议类型: 国内会议

会议名称: 2016年全国中医药职业教育年会

会议地点: 四川绵阳

会议语种:中文

页码: 504-505

在线出版日期: 2016-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）