中医康复保健专业”学长制”实训带教模式探析

摘要：

中医康复保健专业的实训教学,其主要的教学模式是通过教师带教来完成.在课堂有限的时间之内,这种教学模式可能无法满足学生个性化的要求,因材施教的效果也不是很理想.鉴此,在中医康复保健专业的实训课程中,尝试建立”学长制”实训带教模式可以弥补传统教学模式的不足,有效提高学生的操作能力,同时也能提升学长的相关技能水平.

关键词： 高等院校 中医康复保健专业 实训教学 学长制 带教模式

作者: 辛纾 文泽

作者单位: 成都中医药大学附属医院针灸学校 四川省针灸学校

会议类型: 国内会议

会议名称: 2016年全国中医药职业教育年会

会议地点: 四川绵阳

会议语种:中文

页码: 528-529

在线出版日期: 2016-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）