基于需求调查的青少年校外活动基地布局研究
随着素质教育成为时代发展的必然趋势,青少年校外教育逐渐成为研究热点,青少年校外活动基地作为青少年校外教育的空间载体也逐渐受到重视.本文以问卷调查为基础,综合分析长春现状青少年及其家长对于校外活动及青少年校外活动基地的需求度与满意度.并针对问卷数据采用SPSS统计分析方法,了解不同因素与青少年对青少年校外活动基地满意程度的相关性及具体量化关系,得出分析结论并总结存在问题.基于分析结论及供需关系来确定研究目标与布局标准,用于指导规划布局.从青少年及其家长的现实需求出发来研究青少年校外活动基地设施布局,是从”人”的角度去研究城市空间,是规划人性化发展的重要体现.同时基于需求调查的青少年校外活动基地布局可以增加规划可实施性,为构建青少年友好型城市做好空间基础工作.
城市规划 青少年 校外活动基地 空间布局
田雪娇 刘学 孙韵植 张美露 刘鸿铭
长春市城乡规划设计研究院
国内会议
重庆
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2019-10-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）