加强农村小学数学预习指导的有效策略
毫无疑问,课前预习是学生学习的第一步,也是最重要的阶段之一.预习的透彻与否,直接影响到后面听课时的高效与否.小学教育又是学习生涯的起步,开个好头对于学生来说受益终身.数学又是贯穿学习生涯始终的一门课程,其逻辑性很强,需要学生有较高的理解能力.再考虑到农村教育资源的相对匮乏,想要做好农村小学数学的预习指导,必然要掌握好技巧,在精准预习、全面预习、有效预习等各方面下功夫.
小学数学 预习指导 教学策略 理解能力
王秀凤
江苏省扬州市江都区吴桥镇谢桥小学 江苏 扬州 225232
国内会议
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70-72
2019-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）