初中语文作文教学现状及其对策研究
在初中语文教学中,作文教学占有非常重要的位置,教学效果关系着学生语文总体学习水平能否提高,学生的作文写作水平也反映着他们知识掌握和综合运用情况,体现着学生的语文核心素养发展情况.但是就当前初中语文作文教学情况来看,很多地方还存在着学生作文写作兴趣不高,教师教学方法传统落后,忽视对学生写作情感态度和价值观培养,对学生作文写作评价、批改不到位等实际问题,影响着初中语文作文教学质量的提高.基于此,本文主要围绕初中语文作文教学现状及其对策,进行了研究.
初中语文 作文教学 核心素养 写作能力
郑奇飞
山东省临沂市兰山区滨河实验学校 山东 临沂 276000
国内会议
北京
中文
79-82
2019-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）