核心素养培养视角下的高中物理课堂改革的研究

摘要：

在教育改革的时代下,培养学生的核心素养工作,引起了社会各界的广泛重视.为了进一步培养学生的学科核心素养,教师在开展教学工作时,必须要应用先进的现代化教学模式,加强教师的引导与帮助,使学生发挥自主学习能力增强学生的学习主观能动性.所以本文从以下几方面分析,探索如何基于核心素养视角下培养学生的物理学习兴趣,提高高中物理课堂教学效率,希望增强学生的学习主动性.

关键词： 高中物理 课程改革 核心素养 自主学习能力

作者: 韩冰

作者单位: 重庆市荣昌中学校 重庆 402460

会议类型: 国内会议

会议名称: 2019年教育与教师发展研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 120-121

在线出版日期: 2019-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）