儿童视野下的小学语文教学
小学语文教师在面对小学生这一教学人群时,教师应站在学生的角度,用儿童视野了解学生的需求,并针对小学生在语文教学中出现的问题,设计和调整教学方案.在小学语文教学中,教师教学内容应该丰富多彩,因为小学生的注意力容易分散,所以教师要贯穿”以人为本”的教育理念,多采用情景教学模式,提高学生学习的兴趣,增加他们的知识量.
小学语文 情景教学 课程改革
廖丽琼
广西南宁市西乡塘区金陵镇三联小学 广西 南宁 530031
国内会议
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131-132
2019-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)