培育工匠精神与推进现代学徒制的思考

摘要：

针对当前我国培养大国工匠的宏观背景和要求,结合工匠精神所具有的一些普遍特点,对接现代学徒制培养模式,在政府、学校、行业企业和社会等各层面,就如何培养现代学徒、培育具有工匠精神的下一代从分工职责、制度设计等视角提出一些符合实际且具有可操作性的思考和建议.

关键词： 职业教育 现代学徒制 工匠精神 培育策略

作者: 陈嵩

作者单位: 上海市教育科学研究院

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国设计理论暨首届全国“中国工匠”培育高峰论坛

会议地点: 上海

会议语种:中文

页码: 175-179

在线出版日期: 2017-06-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）