面向”中国制造2025”的IT人才培养模式探索
《中国制造2025》是促进我国制造业的产业升级,实现我国从制造大国向制造强国转变的国家战略.本文分析了《中国制造2025》背景下IT专业人才能力要求,并以本校软件工程专业为例,从人才培养模式、课程体系、实践教学体系等方面探索了面向《中国制造2025》的IT人才培养模式改革.
高等院校 软件工程专业 人才培养 课程体系 实践教学
张贤坤 罗新 赵青
国内会议
天津
中文
30-35
2017-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)