建立完善的课程体系、提升公选课教学效果

摘要：

公选课在高校中承担着越来越重要的功能,是大学课程体系中的重要组成部分,推进公选课课程体系有助于提升公选课教学效率,有利于促进整个学校教学效果的提高.结合我校实际,以马尔库塞的单向度”虚假需求”理论作为支撑,在实际实验操作的基础上,从供给、需求和作用机制等两个向度、三个方面来推动公选课体系的完善和教学效果的改善.

关键词： 高等院校 公选课 课程体系 虚假需求理论

作者: 管治国

会议类型: 国内会议

会议名称: 2016天津科技大学教学研讨会

会议地点: 天津

会议语种:中文

页码: 77-82

在线出版日期: 2017-01-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）