”互联网+”时代高校案例教学过程优化研究

摘要：

案例教学是以学生为中心,通过案例讨论分析,提高学生自主学习能力以及创新能力的重要教学方法.”互联网+”时代的到来,为案例教学提供了更加便利的交流平台和庞大的数据资源,但同时对案例教学方式、教学关系、教学理念等方面带来了巨大的冲击和影响.因此,需要将”互联网+”与案例教学有效融合,对高校案例教学过程进行优化设计,并在资金投入、教育培训方面提供支持保障,以适应知识经济时代的发展要求.

关键词： 高等院校 案例教学 过程优化 互联网技术

作者: 黄亚静

会议类型: 国内会议

会议名称: 2016天津科技大学教学研讨会

会议地点: 天津

会议语种:中文

页码: 107-112

在线出版日期: 2017-01-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）