”互联网+教育”下的计算机公共基础课教学模式探讨
”互联网+教育”,是指网络在线教育平台,它的崛起冲击了实体教育,它对教师的自我创新能力,讲课能力提出了更高的要求.本文阐述了”互联网+教育”给教育技术带来的变革,指出了计算机公共基础课面临的挑战和机遇,详细介绍了近年来公共基础教师们为适应教育技术变革而采取的若干措施,并讨论了”互联网+教育”环境下”课堂与互联网各司其职、互为促进”的教学模式.
高等院校 计算机公共基础课 教学模式 网络在线教育平台
宁爱军 张艳华
国内会议
天津
中文
118-122
2017-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)