会议专题

高校专业课学生成绩考评方法的改革与探索

学生成绩的考评机制与方法是否合理,将直接影响到素质教育的成功开展与大学生学习方向的引导问题.如何科学合理地对学生进行专业课程学习成果的考核与评价,是每一位教学参与者应该慎重思考的问题.

高等院校 专业课 学生成绩 考评机制

赵鸿雁

国内会议

2016天津科技大学教学研讨会

天津

中文

195-198

2017-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)