工科类”无机及分析化学”合并设课后的体会与思考

摘要：

无机化学和分析化学课程是高等学校化学、化工类学生入校后的第一门专业基础必修课,对学生专业基础素质和基本实践能力的培养起着重要作用.本文简述了我校实施课程改革后,将无机化学和分析化学合并设课,整合教学内容,合理科学对接.历经十几年的教学实践后,取得了良好的教学效果,同时也发现了一定的不足之处.针对我校的工科化类专业发展方向进行分析,提出了进一步完善本课程的设想.

关键词： 高等院校 无机化学 分析化学 合并设课 教学实践

作者: 张桂香 窦英

会议类型: 国内会议

会议名称: 2016天津科技大学教学研讨会

会议地点: 天津

会议语种:中文

页码: 199-204

在线出版日期: 2017-01-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）