会议专题

基于PBGS教学法的《包装结构设计》课程教学探索

结合《包装结构设计》的课程特点,通过整合实训项目、专业大赛、企业任务式项目、创业大赛等四种项目资源,利用PBGS教学法,以项目为中心,引导学生团队学习、合理筛选项目、运用平台资源、有效安排时间,从而培养包装专业学生的创新思维能力和工程实践能力.

高等院校 《包装结构设计》 PBGS教学法 创新思维能力 工程实践能力

孙彬青 李光 黄利强 吕幼军 张蕾

国内会议

2016天津科技大学教学研讨会

天津

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226-230

2017-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)