项目式口译教学:模式、实践与效果调查

摘要：

当前我国社会口译人才需求较大,但本科口译教学质量堪忧.本文结合笔者建构的项目式口译教学框架模式,介绍了项目式口译教学实践活动.笔者对参与项目式口译训练的学习者进行效果调查,并对反馈信息进行了深度细致地分析,结果表明,项目式口译教学模式能较大程度上促进学生专业技能的发展,同时提升多方面的通用能力.按我国高等院校英语专业教学大纲要求，口译课程是“为高年级学生开设的英语基本技能课程。

关键词： 高等院校 英语专业 口译课程 项目式教学

作者: 易龙

会议类型: 国内会议

会议名称: 2016天津科技大学教学研讨会

会议地点: 天津

会议语种:中文

页码: 291-300

在线出版日期: 2017-01-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）