会议专题

四层进阶式创新创业教育模式的研究与实践

本本文从创新创业教育的内涵着手,通过对当前创新创业教育的现状梳理分析,构建了根据不同学生人群的创新创业需求,分层次实施的创新创业教育模式,按照创新创业培养链条,分别以课程、专业实践、创新能力提升和创业孵化等四个层次分别将创新创业教育融入人才培养全过程,实现逐级递进式培养目标,通过实践取得了较好的效果.

高等院校 创新创业教育 人才培养

王怡

国内会议

2016天津科技大学教学研讨会

天津

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363-366

2017-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)