分类招生制度改革背景下高职专业建设量化评价体系研究
国务院提出加快推进高职院校分类考试政策以来,新的招生制度改革背景下,志愿填报方式由原来的院校平行志愿改为专业平行志愿,导致专业核心竞争力成为影响招生的首要因素.学校应从招生质量、就业质量、师资队伍水平、人才培养过程质量、学术贡献及社会服务能力、专业建设成果等多方面对专业建设建立量化考核体系,以确定专业建设与发展方向,从而提高专业招生竞争力,提高学校的办学水平.
高职院校 分类考试政策 专业建设 评价体系
原素芳
宁波城市职业技术学院
国内会议
浙江宁波
中文
15-17
2017-12-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）