高职产教融合的体制机制建设与创新设计研究
从校企合作诸要素的互动关系中探求高职教育产教融合的体制机制建设,并通过浙江纺织服装职业技术学院商学院校企合作的绩效量化评估提出创新设计方案,以期为我国高职院校产教融合体制机制建设和具体绩效设计提供借鉴与参考.
高职院校 产教融合 体制创新 校企合作 绩效评估
魏明
浙江纺织服装职业技术学院
国内会议
浙江宁波
中文
34-38
2017-12-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
高职院校 产教融合 体制创新 校企合作 绩效评估
魏明
浙江纺织服装职业技术学院
国内会议
浙江宁波
中文
34-38
2017-12-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)