基于现代职业教育背景下的高职教师卓越发展及培养途径
在职业教育现代化背景下，高职院校鱼须根据职业教育规律和高职师资队伍现状，整合校内外资源，有针对性地建立为教师专业发展提供全方位服务的教师发展中心，以实现教师的专业发展、个人发展和组织发展，促进人才培养质量的整体提升。项目组所在学校于2012年10月正式成立教师教学发展中心，将分散于人事、教务、质控和现教等部门与教师发展有关的职能进行有机整合，围绕教师“专业知识更新、教学技能提高、教学改革推进和身心师德完善”这四个方面开展一系列探索性的建设与实践工作，取得了一定的实效。
高等职业院校 教师专业发展 知识更新 教学技能 教学改革 职业素养
袁红萍 赵玲珍 张文明
常州纺织服装职业技术学院服装学院 常州纺织服装职业技术学院
国内会议
无锡
中文
270-277
2017-11-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）