“新工科”背景下培养新型工程领军人才的探索与思考
“新工科”是在新科技革命、新产业革命、新经济背景下工程教育改革的重大战略选择,是今后我国工程教育发展的新思维、新方式.“工程博士”教育与“新工科”战略思想不谋而合.扩大社会的认知度,加深与企业的合作,完成学校与企业在工程博士培养过程中的角色转变,共同合作培养工程实践能力强、创新能力强、具备国际竞争力的高素质复合型“新工科”人才.
工程博士 人才培养 新工科建设
于航 宋平 纪楠 吴婷 高栋
哈尔滨工业大学 哈尔滨 150001
国内会议
江苏镇江
中文
102-106
2017-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)