会议专题

MTI专业学位研究生创新型人才培养模式研究

创新是一个国家发展的动力和源泉,创新型人才培养是高等教育人才培养的目标.MTI教育是伴随着我国政治、经济、文化的发展应运而生的,历经十年发展,取得了可喜的成绩,但不可否认在学科定位、培养目标、师资条件、教学体系、教学模式、教学手段等方面创新不够,还存在诸多问题和不足,因此,探索高校创新人才培养模式的策略是本文研究的重点.

专业学位研究生 翻译硕士专业学位 创新型人才 培养模式

曹盛华

华北水利水电大学外国语学院 郑州 450045

国内会议

第九届全国工科研究生教育工作研讨会

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304-308

2017-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)