全日制专业学位研究生课程体系优化初探--以控制工程领域为例
全日制专业学位研究生是近年来军队院校拓展的新培养类型,但其课程体系还存在与学术学位研究生趋同,课程模块设置不合理,前沿知识、实践类课程比重偏少,课程教学内容与教学方法还不能很好满足应用型人才培养要求等问题.火箭军工程大学围绕专业学位研究生目标岗位任职需求,探索构建了区别于学术学位研究生的全日制专业研究生三层次课程体系,设置了一批军种特色鲜明的实践性课程,开展了教学内容、教学方法和考核方式的配套改革.
全日制专业学位研究生 课程体系 教学策略
杨喆 何鸣
火箭军工程大学训练部研究生处 西安710025
国内会议
江苏镇江
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332-336
2017-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)