ECTS对我国学分认证体系构建的启示
高等教育国际化进程中不可避免地存在国内外高校和研究机构之间的课程学分互认与转换问题.在分析与研究欧洲学分转换与累积制度(ECTS)的基础上,结合我国的现状,提出建立我国学分认证体系的思考与构想.
高等教育 学分认证体系 学分转换 累积制度
韩芳明 董渊
清华大学 北京 100084
国内会议
江苏镇江
中文
368-373
2017-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
高等教育 学分认证体系 学分转换 累积制度
韩芳明 董渊
清华大学 北京 100084
国内会议
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