研究型大学工科学科评估指标体系构建

摘要：

随着教育全球化的发展和我国“双一流”工作的推进,国内外学术机构构建学科评估指标体系.通过梳理国内外典型学科评估机构的指标体系,多角度、全面、客观地分析评价体系的优点和缺点,结合我国研究型工科大学实际,运用理论分析、专家访谈构建研究型大学工科学科评估指标体系,真正做到“促进学科建设、服务学科发展”,同时指出未来学科评估将朝着数据公开化、指标国际化、评估多元化方向发展.

关键词： 高等院校 工科学科 评估指标体系 专业建设

作者: 双勇强

作者单位: 哈尔滨工业大学研究生院 哈尔滨 150001

会议类型: 国内会议

会议名称: 第九届全国工科研究生教育工作研讨会

会议地点: 江苏镇江

会议语种:中文

页码: 388-395

在线出版日期: 2017-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）