网络环境下工科研究生社会主义核心价值观教育质量提升路径
随着网络的普及,工科研究生社会主义核心价值观教育面临新的挑战.培养单位加强工科研究生社会主义核心价值观教育,有助于他们提高人文素养和心理素质,增强法律意识和养成良好的网络道德.为此,培养单位应将社会主义核心价值观教育贯穿整个工科研究生培养过程,优化社会主义核心价值观教育师资队伍,提高社会主义核心价值观教育方式灵活性.
研究生 社会主义核心价值观 教育质量 网络环境
王春林
江苏大学法学院 镇江212013
国内会议
江苏镇江
中文
410-412
2017-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)