民族高校城乡规划专业本科生综合素质培养探讨--以西南民族大学为例

摘要：

培养具备专业知识和技能、具有自我学习能力和探索精神、具有责任心和社会适应能力等综合素质的专业人才,是高校教育的重要责任.民族高校由于生源情况、服务地域、培养目标等自身特点,学生综合素质培养的方法与一般院校有所差异.以西南民族大学城乡规划专业的教学实践为基础,分析学校城乡规划专业本科学生的生源差异性、就业情况、社会反馈等,探讨结合专业特点和社会需求,培养本科生具有过硬的专业能力、自我规划能力、正确的三观和”四商”等综合素质的方法.

关键词： 高等民族院校 城乡规划专业 教学实践 综合素质

作者: 洪英 文晓斐 聂康才

作者单位: 西南民族大学

会议类型: 国内会议

会议名称: 2017中国高等学校城乡规划教育年会

会议地点: 呼和浩特

会议语种:中文

页码: 59-63

在线出版日期: 2017-09-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）