知行合一--信息化时代背景下城乡规划原理类课程教学优化

摘要：

信息化时代背景下,城乡规划内容愈加丰富与开放,相应而生的城乡规划专业人才培养急需转型.本文在分析信息化时代城乡规划发展特征基础上,完善城乡规划专业基础理论课程——城乡规划原理类课程的课程体系,分析其教学目标优化导向,就”认知”、”预测”、”设计”三个层面探讨适宜的教学方法与手段创新.

关键词： 高等院校 城乡规划原理类课 课程体系 教学目标

作者: 李蕊 孔俊婷 孔维东

作者单位: 河北工业大学建筑与艺术设计学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 2017中国高等学校城乡规划教育年会

会议地点: 呼和浩特

会议语种:中文

页码: 196-199

在线出版日期: 2017-09-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）