践行”城市双修”发展理念,探讨城市设计实践教学
本文首先分析新时期开展”城市双修”,加强重要地区城市设计,强力推进城市环境整治,着力提升城市品质的紧迫性.然后阐述基于”城市双修”理念,探讨城市设计实践教学整合系统理论的教学内容、突出问题和目标导向的教学方法.最后剖析具体设计实践教学案例,培养学生对于基地环境的调研与分析、厘清和解决城市空间问题的能力,引导学生从城市的特色活力、环境和谐、品质提升等方面寻求解决问题的最佳设计途径.
高等院校 城市设计课 实践教学 城市修补理念 生态修复理念
毛彬 李军 赵涛
武汉大学城市设计学院
国内会议
呼和浩特
中文
315-319
2017-09-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)