城乡规划专业数字技术课程体系”自助餐”式教学模式探讨

摘要：

本文从信息时代规划领域对数字城乡规划课程体系建设和人才培养的新要求出发,分析数字技术课程的教学特点和现实问题,认为在数字技术课程体系设置中采取”自助餐”式教学,学生”私人订制”自己的课程计划,已达到更好的教学效果.”自助餐”式数字技术课程体系设计首先应梳理现有数字课程体系与其他课程体系的关系,匹配研发支撑课程;按”自助餐”原则,重新制定选课规则;配置教师作为”营养师”,帮助学生设计合理的课程菜单.

关键词： 高等院校 城乡规划专业 数字技术课 自助餐式教学

作者: 胡宏 徐建刚

作者单位: 南京大学建筑与城市规划学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 2017中国高等学校城乡规划教育年会

会议地点: 呼和浩特

会议语种:中文

页码: 345-349

在线出版日期: 2017-09-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）