嵌入”热点话题”的《城市道路与交通规划》教学与考核方式改革实践

摘要：

在分析”城市道路与交通规划”课程传统教学与考核方式不足的基础上,结合城乡规划学科的实践性与应用型特点,提出将热点话题嵌入课程教学与考核的改革思路.详述了可嵌入话题的丰富内容与多样化形式,并给出了实践案例以证明改革有效培养了学生的分析、评价以及设计应用能力.教改效果表明,热点话题嵌入式教学与考核方式使学生和教师均能从中受益,但同时对教师自身能力提出了更高要求.

关键词： 高等院校 《城市道路与交通规划》 课堂教学 热点话题

作者: 龚迪嘉

作者单位: 浙江师范大学地理与环境科学学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 2017中国高等学校城乡规划教育年会

会议地点: 呼和浩特

会议语种:中文

页码: 481-487

在线出版日期: 2017-09-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）