基于现代教育价值理念的高职创业教育体系的构建研究
(0) 以创业教育推动创业是高职院校的重要使命.体现现代教育特征的高职创业教育体系的有效构建是实现”现代教育价值理念”的一种有益尝试.高职创业教育体系的构建必须坚持理性思想、尊重个体主体性发展要求,在切实保障科学性与合理性的同时,体现对人的主体性的培养.本文从高职教育的内涵入手,认为目前高职院校的创业教育需要科学合理的体系设计,指出根据现代教育理论的教育方法和目的,这一体系应由目标、教学、体验、实践、保障等五个紧密联系的分体系联动而成.
高等职业院校 创业教育 个体主体性 现代教育价值理念
汪振纲
广东创新科技职业学院
国内会议
广州
中文
465-470
2017-07-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）