”贯通式”创新创业教育:缘由、意蕴与实践路径

摘要：

在”大众创业、万众创新”和”互联网+”的时代背景下,如何把创新创业教育融入人才培养体系,如何培养具有较强的创新精神和创业能力的毕业生成为现阶段我国高等教育发展面临的一项重大课题.贯通式创新创业教育培养体系具有”立体化建构、全方位覆盖、跨边界协作”的显著特征.该体系从系统工程的思维出发,化解了创新创业教育与专业教学难以兼容、缺乏系统建构与整体优化的困境.

关键词： 高等院校 创新创业教育 贯通式培养体系 协同育人

作者: 曾峥 古广灵

作者单位: 佛山科学技术学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 2017中国南方教育高峰年会

会议地点: 广州

会议语种:中文

页码: 666-671

在线出版日期: 2017-07-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）