要把金针度与人--词汇教学的几个小招数

摘要：

常言道”至法无法,学无定法”学习词汇亦然,没有定型不变的放之四海而皆准的方法.文章就词汇输入理论和输入内容作简要阐述,遂切入主旨,从笔者多年的教学实践和对汉语教学的思考,提出三五条可供操作的记忆汉语词汇的方法.

关键词： 对外汉语 词汇课程 教学策略 输入理论

作者: 赵玲

作者单位: Smith College

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十四届国际汉语教学学术研讨会

会议地点: 澳门

会议语种:中文

页码: 610-615

在线出版日期: 2017-06-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）