数位时代诗词教学的转型--二语环境下翻转课室的教学设计与实践

摘要：

数位时代来临,学生的学习方式、教师的角色、课堂的教学形态都因为现代科技而和以前不同.为了落实21世纪技能中培养学生批判性思维、互动、合作和处理信息的能力,本研究采用”翻转课室”作为教学模式,旨在探讨一种能发展学生自主学习、进行书面与面对面的互动、激发学生进行高阶思维思考的教学模式.

关键词： 对外汉语教育 诗词课程 翻转课室 教学设计

作者: 张曦姗 王桂云 马筠慧

作者单位: 新加坡教育部/新加坡华文教研中心新加坡安德逊初级学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十四届国际汉语教学学术研讨会

会议地点: 澳门

会议语种:中文

页码: 640-649

在线出版日期: 2017-06-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）