国际汉语小学教材词汇选编研究

摘要：

本研究对六套小学国际汉语教材的词汇选编情况做了初步考察,并将其与YCT大纲词汇进行比较,以此分析现有小学国际汉语教材的词汇选编特点.研究发现,国际汉语小学教材在选词上具有一定的共性,但内在差异很大.尽管现有教材对YCT大纲一级部分词汇覆盖情况较好,但总体覆盖率不高.最后对词汇选编和YCT大纲提出一些意见.

关键词： 小学教育 国际汉语教材 词汇选编 教学策略

作者: 刘弘 张司哲

作者单位: 华东师范大学对外汉语学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十四届国际汉语教学学术研讨会

会议地点: 澳门

会议语种:中文

页码: 153-163

在线出版日期: 2017-06-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）