基于对比的少儿对外汉语教材语法研究
随着汉语国际教育事业的蓬勃发展,汉语学习者呈现出明显的低龄化趋势,少儿对外汉语教材的需求量随之增加,其研究也逐渐成为热点.本文选取了五套具有代表性的少儿对外汉语教材,对比分析其在语法项目数量、选择与编排的特点,并针对大纲的编写提出建议,希望对今后少儿对外汉语教材的研究与编写提供有益参考.
少儿对外汉语 教材语法 编写策略
穆润
华东师范大学
国内会议
澳门
中文
164-178
2017-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
少儿对外汉语 教材语法 编写策略
穆润
华东师范大学
国内会议
澳门
中文
164-178
2017-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)