初级口语课程“网格化”教学模式的设计与实践

摘要：

作者提出了初级口语课程“网格化”教学的设计思路:以成熟二语者应具备的六项口语表达技能为纵轴:以教学过程可利用的三个时间空间为横轴,搭建出由18个“网格”空间构成的初级口语课程教学模型.该模型尝试解决初级口语教学面临的困难,努力把“以学习者为中心”的教学理念和设计落实在具体操作环节.

关键词： 初级对外汉语 口语课程 网格化教学模式

作者: 陈晓宁

作者单位: 中国传媒大学汉语国际教育中心

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十四届国际汉语教学学术研讨会

会议地点: 澳门

会议语种:中文

页码: 274-290

在线出版日期: 2017-06-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）