会议专题

新媒体视域下的对外汉字教学研究

汉字是西方人学习汉语的瓶颈,汉字难教难学已成为业内人士的共识.当前对外汉字教学存在着较多问题.文章从新媒体的优势出发,结合认知负荷理论,立足字源教学法,阐述新媒体技术在对外汉字教学中的具体应用,希望有助于对外汉字教学实践.

对外汉语 汉字教学 新媒体 认知负荷理论

夏利亚

浙江科技学院人文与国际教育学院

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第十四届国际汉语教学学术研讨会

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400-410

2017-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)