集团化背景下幼儿教师专业发展的机遇与挑战

摘要：

在教育集团化过程中,组织结构、资源配置、园所环境等都会发生变化,给幼儿教师专业发展带来了机遇与挑战并存的局面.本文从集团化之于幼儿教师专业发展的机遇与挑战的角度进行了初步分析,得出了”三个优势””两个挑战”,给如何在集团化背景下促进幼儿教师专业发展带来了思考.

关键词： 幼儿教师 专业发展 教育集团化

作者: 杜燕

作者单位: 四川省新津县五津幼儿园

会议类型: 国内会议

会议名称: 第五届中国幼儿园园长大会

会议地点: 广州

会议语种:中文

页码: 123-126

在线出版日期: 2017-05-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）