陕西省中学生科技创新后备人才培养实践分析
高等院校是科学研究的重要基地和科学教育的主要场所.中国科协自2013年开始实施”中学生英才计划”,探索高校、科研机构与中学联合发现和培养青少年科技创新后备人才的有效模式与工作机制.论文通过对陕西省3年来的工作实践进行分析,从主要做法、学生成长与收获、存在问题、工作建议四个方面对工作成效和存在的重点难点问题进行系统梳理与研究分析,提出有针对性的改进意见,对推动此项工作具重要意义.
高等院校 青少年英才计划 科技教育 后备人才
呼燕
陕西省科学技术协会,西安710006
国内会议
南京
中文
66-70
2016-10-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）