浅析现阶段如何做好科技馆馆校结合工作
中小学校承担着国家九年义务教育的重要工作,科技馆承担着弘扬科学、进行科普教育的工作.它们都有着共同的性质:公益性,它们都有着共同的功能:教育功能,它们是分属不同系统的两个机构.如何开展好馆校结合的工作,如何使两个机构更好的有机契合,这对国家将来培养探究式人才,为提升国家的综合实力,为国家现有的资源发挥更好的作用有着非常重要的意义.
科技馆 科普教育 中小学校 馆校结合
李毅钢 强英 罗琴 韩涛
贵州科技馆,贵阳550002
国内会议
珠海
中文
91-97
2017-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）