科技馆与中小学合作关系的探索--以辽宁省科技馆为例

摘要：

近年来,科技馆与中小学两个独立领域开始的合作与沟通、在教育的认识上达成一致都源于终身教育体系的构建.科技馆作为重要的非正规教育机构,作为国家重要的科普教育基地,是科学教育的重要资源.本文基于科技馆与中小学合作关系的背景与意义,分析了国内外科技馆与中小学合作关系现状,并以辽宁省科学技术馆为例,对我国科技馆与中小学馆校合作提出几点思考.

关键词： 科技馆 科学教育 中小学校 馆校合作

作者: 刘晓峰 于舰 王诗蕙

作者单位: 辽宁省科技馆,沈阳110000

会议类型: 国内会议

会议名称: 第二十四届全国科普理论研讨会 暨第九届馆校结合科学教育论坛

会议地点: 珠海

会议语种:中文

页码: 105-110

在线出版日期: 2017-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）