基于3E理论的我国科研机构科普成效评价指标体系研究

摘要：

面对国立科研机构科普成效评估问题,研究运用3E绩效评估理论,将科普产出、科普效率和科普效果联系在一起,结合科研机构所开展科普活动的实际情况,研究提出面向我国科研机构科普成效评估逻辑模型和指标体系,并以中科院A所为例,对模型进行了验证.最后,基于评价结果以及科研机构科普工作所面临的形势,提出了提升国立科研机构科普工作成效的思路和建议.

关键词： 科研机构 科学普及 评价指标

作者: 张思光 刘玉强

作者单位: 中国科学院科技战略咨询研究院,北京100190 中北大学经济与管理学院,太原030051

会议类型: 国内会议

会议名称: 第二十四届全国科普理论研讨会 暨第九届馆校结合科学教育论坛

会议地点: 珠海

会议语种:中文

页码: 299-309

在线出版日期: 2017-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）