会议专题

谈”实验设计与数据处理”课程教学中存在的问题与解决思路

”实验设计与数据处理”课程对提高研究生设计实验、分析数据的能力以及科研论文写作水平的提高具有重要的价值,本文作者结合自己的教学实践,指出课程教学过程中存在的问题,提出了以提高课程实践教学环节为核心的课程教学思想,促进课程建设的规范化和信息化.

研究生教育 《实验设计与数据处理》 课程建设 教学策略

王艳萍 林哲 李晓俊 崔宝玲 李昳

浙江理工大学机械与自动控制学院 浙江杭州 310018

国内会议

第十五届全国高等学校过程装备与控制工程专业教学与科研校际交流会

武汉

中文

76-77

2017-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)