大学生创业教育探索
创业教育不仅可以提高国家的创业水平以及创新能力,而且可以使大学生更好地将所学知识与社会实践结合在一起,创业教育已成为大学生素质教育的一个重要组成部分,成为衡量高校大学生综合素质的一个重要标准;通过创业教育可以培养大学生创新思维、创新能力、协作能力、社会责任感等宝贵品质,同时对于缓解当前大学生就业压力具有重要作用.本文在对国内外创业教育的发展进行细致分析的基础上,结合浙江工业大学的创新教学的发展情况,对大学生创业教育模式以及存在的问题进行了叙述,找到了适合本校大学生创业教育的一般模式,同时通过创业实践来加深学生对于创业教育的理解,以及他们在创业教育中所处的地位,达到提高创业教育的质量,为社会培养大量的创业型人才的目的,通过实践起到了一定的积极作用.
高等院校 创业教育 学生素质
谷云庆 牟介刚 郑水华 周佩剑 吴登昊
浙江工业大学机械工程学院 浙江杭州 310014
国内会议
第十五届全国高等学校过程装备与控制工程专业教学与科研校际交流会
武汉
中文
169-170
2017-08-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）