心血管内科住院患者健康教育评价体系的构建
采用文献回顾法、专家讨论法和DeIphi法初步确定评价指标体系,对备选指标进行两轮专家函询.结果经过两轮函询后确定了健康知识、健康行为、健康信念、危险控制与安全4个一级指标,12个二级指标及53个三级指标的心血管内科住院患者健康教育评价指标体系.建立适合心血管内科住院患者的健康教育评价指标体系,为临床护理健康教育提供参考依据.
心血管内科 住院患者 健康教育 护理质量
陈玲玲 方侃
湖北十堰太和医院心血管内科,湖北十堰442000
国内会议
广州
中文
359-359
2017-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)