汲取传统文化精髓充实高校师德内涵--沧州师范学院践行”文化涵养师德”理念的实践探索
中华民族的师德观基于中华民族的优秀文化,其基础是中华民族的传统美德.强调师德的重要性,彰显师德在教师素质中的重要地位,是对中华民族传统师德观的继承和发扬,符合社会发展的要求,符合教育发展的需要.近几年沧州师范学院在践行”文化涵养师德”上进行了有益的尝试.学校深入弘扬传统文化,用历史的火种点亮师魂;打造教师团队文化,用集体的力量塑造师德;构建校园主流文化,用时代的洪炉熔铸师德;关注教师群体”亚文化”,用正确导向引领师德.教师在良好的文化情境中进步成长明显.
高等师范院校 教师群体 师德观 传统文化
云电军
沧州师范学院
国内会议
南京
中文
7-13
2017-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）